Strefa Wiedzy
Kim jestem?
Cały On. Takie zdanie pewnie słyszymy często, może codziennie. Opisuje zwięźle Osobę. Ma przekazać jakąś wartość, ale tak naprawdę co za tym stoi? W dwóch słowach zawarta głębia Człowieka, która stanowi przecież całą Jego osobowość.
Embeddingi nadają znaczenie
Nasz mózg uczy się znaczeń słów, których używamy z kontekstu poprzez skojarzenia i doświadczenie. Mimo że sztuczna sieć neuronowa nie doświadcza w dosłownym tego słowa znaczeniu, w jej strukturach słowa też mają swoje reprezentacje, a odpowiedzialne za to są embeddingi.
Angielski narzędziem, nie celem
Mówienie do Ucznia głównie w języku angielskim jest dla Niego wyzwaniem. Niektórzy odradzają, gdyż Uczeń nas nie rozumie. Interesująca rada. Zatem jak ma się nauczyć nowego języka, jak nie poprzez bycie nim otoczonym?
Lęk – zanim zrozumiesz czego się boisz
Czasami sygnały z ciała pokazują, że odczuwamy lęk przed czymś. Zapewne od razu, ufając swojemu organizmowi, należałoby wycofać się z sytuacji, która buduje taki stan organizmu. Natomiast, co właściwie nasze ciało chce nam przekazać?
Neuroplastyczność mózgu i zmiany połączeń
Biologiczne sieci neuronowe w mózgu mają niezwykłą umiejętność zmieniania siły połączeń synaptycznych między neuronami w odpowiedzi na doświadczenie. Zjawisko to nazywa się neuroplastycznością i jest ciągłym procesem.
Oś HPA budzi nas do działania
Kortyzol może nam się kojarzyć z substancją, która zalewa mózg i go niszczy. Natomiast to on przygotowuje nasz organizm do wyzwań i wyostrza uwagę. Jego uwolnienie zaczyna się na skutek aktywacji osi HPA. To fascynująca podróż do gotowości.
Token – często mniej niż słowo
Promptujemy swoje zapytania do sztucznej inteligencji. Patrzymy na odpowiedź, widzimy słowa, zdania, język, w którym złożyliśmy zapytanie. Wszystko pasuje, ale za tym kryją się nie słowa i język, tylko jednostki obliczeniowe nazywane tokenami.
Ciało migdałowate – podwójny migdał
W tak skomplikowanej architekturze, jaką jest mózg, istnieje pewien strażnik, który obserwuje i nadaje znaczenie napływającym bodźcom, aby odpowiednio przygotować organizm i dać sygnał dalej do mózgu, w jakim położeniu jesteśmy. Tym strażnikiem jest ciało migdałowate – parzysty wartownik.
Uczeń i Nauczyciel – splot dwóch światów
Nauczyciel, który poświęci Nastolatkowi całą uwagę i zaopiekuje się Nim, to spełnienie oczekiwań wielu Rodziców, ale też i ambitnego Ucznia. Jednak nie przy każdym Edukatorze dany Uczeń czuje, że się rozwija. Dlaczego?
Współregulacja budulcem samoregulacji
Samoregulacja jako jedna z umiejętności jest w stanie wesprzeć w dorosłym życiu w wielu kryzysowych sytuacjach i zapobiec większej eskalacji emocji i cierpienia. A skoro jest umiejętnością, może być zbudowana. Możemy nauczyć się swojego ciała, ale na początku tej drogi potrzebne jest wsparcie.
Neuroprzekaźniki w ruch
Neurony w naszym mózgu wykonują mrówczą pracę – są zajęte cały czas. W zależności od tego, co robimy: czy przytulamy się do ważnej dla nas Osoby, czy słuchamy trudnego, ale pasjonującego wykładu, czy po prostu sięgamy po kubek z kawą, zakończenia aksonów uwalniają kaskadę neuroprzekaźników
Perceptron – taki trochę neuron
Gdy w sztucznych sieciach neuronowych jest ciągły napływ nowych danych, które zamieniane są zawsze na liczby, potrzebny jest ktoś, a raczej coś, co zdecyduje, które informacje przekazać dalej. I tym właśnie jest perceptron.
Ciągła współpraca neuronów i synaps
Nawet gdy odpoczywamy, nasz mózg jest czujny. Neurony w stanie gotowości oczekują sygnału, aby wykonać zleconą pracę. A ta praca to komunikacja między nimi, dzięki której wykonujemy szereg złożonych zadań nie będąc świadomym, co dzieje się w naszej głowie.
Stan poprzedza znaczenie
Zanim Uczniowie usłyszą głos Nauczyciela, odczytują stan Jego układu nerwowego. A czy ten głos to tylko fala dźwiękowa, czy może coś znacznie więcej? Współczesna neuronauka, w tym badania nad neuronami lustrzanymi i układem nerwowym, mają coś na ten temat do pokazania.
Dynamiczne sieci w mózgu
Nie jesteśmy świadomi tego, jak bardzo zajęty jest nasz mózg w każdej sekundzie naszego życia. Wszystkie czynności, które wykonujemy zależą od impulsów elektrycznych, które są podstawą naszego funkcjonowania. A to wszystko dzieje się w skomplikowanych sieciach w naszym mózgu.
Przyszłość jest już teraz
Sztuczne sieci neuronowe zmieniają naszą rzeczywistość. Zanim napiszesz kolejnego prompta, warto wiedzieć co stoi za mechanizmami generowania odpowiedzi. To fascynujący świat i wcale nie taki tajemniczy, jak mogłoby się wydawać. Zwyczajnie: matematyka, dane i wzorce.
Bezpieczeństwo i relacje fundamentem edukacji
Od zarania dziejów umysł Człowieka w sposób naturalny ciągle skanuje otoczenie w celu oszacowania czy w danym miejscu jesteśmy bezpieczni. W procesie edukacji zanim otworzymy się na nową wiedzę, muszą być zapewnione emocjonalne warunki, aby ten proces mógł w ogóle się uruchomić.
W dążeniu do Dobrostanu
W procesie edukacji przychodzą momenty ogromnego przeciążenia. Strefa Psyche to miejsce, w którym zachęcam do zadbania o siebie, zwracania uwagi na to, co nas koi i buduje, aby proces edukacji przynosił wyczekiwane efekty.
angielski w zgodzie z Tobą
Edukacja oparta na neurobiologii to nie nowoczesny styl nauczania, ale naturalny sposób rozwoju i przyjmowania wiedzy, zgodny z tym, jak działa nasz mózg.
Spaceruj po Strefie Wiedzy, jak po bibliotece, gdzie sekcje łączą się ze sobą, jak sieci neuronowe.
Skontaktuj się ze mną
Adres e-mail
Numer telefonu
Administratorem Twoich danych osobowych jest Magdalena Siatkowska prowadząca działalność gospodarczą pod firmą SZKOŁA JĘZYKOWA „nEdu” MAGDALENA SIATKOWSKA, ul. Mieszka I 7/41 26-200 Końskie, Polska, NIP: 6581687590. Więcej informacji na temat zasad przetwarzania danych osobowych i praw osób, których dane dotyczą, można znaleźć w Polityka Prywatności. Polityka Prywatności.