Mówienie do Ucznia głównie w języku angielskim jest dla Niego wyzwaniem. Niektórzy odradzają, gdyż Uczeń nas nie rozumie. Interesująca rada. Zatem jak ma się nauczyć nowego języka, jak nie poprzez bycie nim otoczonym?

Nauczyciel, który poświęci Nastolatkowi całą uwagę i zaopiekuje się Nim, to spełnienie oczekiwań wielu Rodziców, ale też i ambitnego Ucznia. Jednak nie przy każdym Edukatorze dany Uczeń czuje, że się rozwija. Dlaczego?

Zanim Uczniowie usłyszą głos Nauczyciela, odczytują stan Jego układu nerwowego. A czy ten głos to tylko fala dźwiękowa, czy może coś znacznie więcej? Współczesna neuronauka, w tym badania nad neuronami lustrzanymi i układem nerwowym, mają coś na ten temat do pokazania.

Od zarania dziejów umysł Człowieka w sposób naturalny ciągle skanuje otoczenie w celu oszacowania czy w danym miejscu jesteśmy bezpieczni. W procesie edukacji zanim otworzymy się na nową wiedzę, muszą być zapewnione emocjonalne warunki, aby ten proces mógł w ogóle się uruchomić.